Vol 3, No 2 (2019)

Oktober 2019

Table of Contents

Artikel

Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah
| Abstract Views : 125 times | PDF Views : 1 times
Binsar Lubis
PDF
75 - 82
Peningkatan hasil Belajar Matematika Dengan Menerapkan Discovery Learning
| Abstract Views : 166 times | PDF Views : 13 times
Farawiati Andrianti
PDF
83 - 90
Penerapan Supervisi Kolaboratif Untuk Peningkatan Kinerja Guru
| Abstract Views : 177 times | PDF Views : 13 times
Ati Simbolon
PDF
91 - 96
Penerapan Model Problem Based Learning dan Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
| Abstract Views : 134 times | PDF Views : 5 times
Tiorinse Sinaga
PDF
97 - 104
Meningkatkan Kemampuan Guru Dalam menyusun Perencanaan Pembelajaran Melalui Pembinaan Kolaboratif
| Abstract Views : 117 times | PDF Views : 11 times
Kartio Marbun
PDF
105 - 110
Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA Melalui Strategi SETS
| Abstract Views : 146 times | PDF Views : 3 times
Berlin Sarumaha
PDF
111 - 120
Penerapan In House Training Guna Meningkatkan Perilaku dan Kinerja Guru Dalam Menyusun RPP
| Abstract Views : 167 times | PDF Views : 12 times
Yusmawati Yusmawati
PDF
121 - 128
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Metode Discovery Learning
| Abstract Views : 656 times | PDF Views : 155 times
Kristiani Zebua
PDF
129 - 134
Upaya Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Time Token
| Abstract Views : 125 times | PDF Views : 4 times
Suasami Hia
PDF
135 - 144
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Resitasi dan Metode Kerja Kelompok
| Abstract Views : 199 times | PDF Views : 12 times
Gatiria Zebua
PDF
145 - 150